Implementation of argumentation in geography lessons in Vietnam : an analysis of geography schoolbook tasks, teachers' perceptions and quality of pupils' written argumentation
Nhà xuất bản : Mathematisch-Naturwissenschaflichen Fakultat, Universität zu Köln
Năm xuất bản : 2018
Mô tả vật lý : 164 Trang
Chủ đề : 1. Địa lý -- Dạy và học. 2. Giáo dục -- Chương trình giảng dạy. 3. Luận án -- Đức. 4. Luận án.